LORIER
La chaîne LORIER héberge les contenus vidéo générés dans le cadre du programme LORIER, « L’Organisation pour une Recherche Inserm Ethique et Responsable ». Ce programme LORIER traite de questions d’éthique, de responsabilité, d’intégrité scientifique, de déontologie, de reproductibilité, de science ouverte, de qualité de la recherche et de recherche sur la recherche.
Pour plus d'informations, visitez le portail du programme: https://lorier.inserm.fr/
Rendez-vous LORIER
Les Rendez-vous LORIER se tiennent en distanciel chaque 2ème mardi du mois (sauf juillet et août) de 11 h à 12 h. Chaque webinaire traitera d’un thème en lien avec le programme LORIER. Les intervenants apporteront leur éclairage sur des pratiques, des méthodes ou des outils favorisant une recherche plus éthique et responsable. Ces présentations s’adressent au personnel des équipes de recherche et des services supports. En complément de ces rendez-vous, des ressources (formations, personnes-contacts, évènements) seront proposées. L'inscription aux webinaires se fait à l'adresse suivante: https://lorier.inserm.fr/les-rdv-lorier/ Les webinaires sont disponibles quelques jours après leur enregistrement sur la chaîne LORIER.
Wébinaire LORIER - La laïcité hier, aujourd’hui, demain par Eric Anceau
[15 décembre 2025]
Description
À l’occasion de ce webinaire, Eric Anceau défini la laïcité française. Il montre l’importance et la spécificité de ce principe clé de notre République. Pour cela, il commence par un panorama historique pour montrer pourquoi et comment elle est née. Il enchaîne en soulignant son affirmation sous la Troisième République puis son évolution jusqu’à aujourd’hui et esquisse pour finir quelques pistes d'avenir. En histoire et en démocratie rien n’est figé, pas plus la laïcité que la République, le principe laïque est ce qu’en ont fait l’histoire, les Français et leur dirigeants.
Mots clés : ethique laicite lorier responsable
Informations
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Ajouté par :
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Mis à jour le :
30 décembre 2025 16:01 -
Durée :
01:10:08 -
Chaîne:
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Nombre de vues :
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Type :
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Langue principale :
Français -
Discipline(s) :